Huerto escolar

¿Por qué un huerto escolar?

¿Por qué un huerto escolar?

Durante el presente curso nos hemos acogido al Programa CIMA (Programa para la Innovación y la Mejora del Aprendizaje) de la Junta de Andalucía

Me complace presentarles el programa de huerto escolar, una iniciativa diseñada para impulsar la innovación educativa y mejorar los aprendizajes de nuestros estudiantes. Este proyecto no solo busca cultivar verduras y frutas, sino también sembrar conocimiento y habilidades que perduren en el tiempo.

Nuestros objetivos son claros:

En primer lugar, queremos fomentar y coordinar la innovación educativa a través de proyectos integrales. El huerto escolar ofrece un entorno único donde los estudiantes pueden aprender de manera práctica sobre ciencias naturales, matemáticas, ecología y más. La experiencia de cultivar y cuidar las plantas les brinda una comprensión más profunda de los conceptos académicos, fomentando un aprendizaje significativo.

Además, buscamos gestionar, coordinar e integrar actuaciones y estrategias relativas a la innovación educativa. El huerto escolar sirve como un laboratorio vivo donde los docentes pueden experimentar con diferentes métodos pedagógicos, adaptando el currículo para satisfacer las necesidades de cada estudiante. Esta flexibilidad y adaptabilidad son fundamentales para promover un ambiente educativo dinámico y en constante evolución.

Nuestra colaboración y coordinación con instituciones competentes a nivel autonómico, nacional e internacional también son aspectos clave de este programa. Al establecer conexiones con expertos en agricultura, educación y sostenibilidad, ampliamos el alcance de nuestros recursos y conocimientos. Esto nos permite enriquecer la experiencia de aprendizaje de nuestros estudiantes y mantenernos al tanto de las últimas tendencias y avances en estos campos.

Por último, pero no menos importante, nos comprometemos a seleccionar, reconocer y difundir prácticas educativas innovadoras. El huerto escolar no solo es un espacio para el cultivo de plantas, sino también de ideas. A través de eventos, publicaciones y colaboraciones con otras escuelas, compartiremos nuestras experiencias y lecciones aprendidas, inspirando a otros a adoptar enfoques creativos y efectivos para la enseñanza y el aprendizaje.

En resumen, el programa de huerto escolar no es solo un lugar donde crecen plantas, sino también donde florecen las mentes. Estamos emocionados de embarcarnos en este viaje de descubrimiento y aprendizaje juntos. ¡Gracias por su apoyo y colaboración en esta emocionante aventura educativa!

Soraya Holgado

Directora del Centro

¿qué es el programa CIMA?

¿qué es el programa CIMA?

Se trata de una herramienta pedagógica para impulsar la innovación y transformación del proyecto educativo del centro (PE) desde el análisis, reflexión y evaluación participativa garantizando la mejora continua y la personalización de los procesos según los centros de interés y necesidades del centro.

El Programa CIMA surge con la misión de promover:

  • El fomento y la coordinación de la innovación educativa a través de proyectos integrales de transformación y mejora de los aprendizajes.
  • La gestión, coordinación e integración de las actuaciones y estrategias relativas a la innovación educativa.
  • La colaboración y coordinación con las instituciones competentes a nivel autonómico, nacional e internacional en las temáticas relacionadas con los diferentes ámbitos de conocimiento y actuación.
  • La selección, el reconocimiento y la difusión de prácticas educativas innovadoras.

Objetivos de nuestro centro

Objetivos de nuestro centro

Fomento de hábitos de vida saludable

Sensibilizar sobre la importancia de realizar actividad física y llevar una alimentación variada basada en la dieta mediterránea, participar en las diversas propuestas externas (Oferta educativa Municipal, Centro de Salud, etc) o interna.

Aldea, educación ambiental para la sostenibilidad

Puesta en marcha del Huerto Escolar Ecológico, como herramienta educativa y como recurso de atención a la diversidad, que permite desarrollar con los alumnos/as múltiples experiencias de carácter natural y poner en práctica actitudes, hábitos de cuidado y responsabilidad medioambiental.

STEAM

Dar a conocer la metodología STEAM a través de la robótica educativa utilizando kits (Arduino, Micro Bit o similar) a los alumnos y profesores del programa.

Lograr un aumento del porcentaje de alumnas que eligen ciclos formativos de ámbito técnico y/o bachillerato con vista a carreras técnicas a través de la robótica educativa.

PLC, Comunicación y Alfabetización mediática e informacional

Desarrollar estrategias que permita educar a los jóvenes en el reconocimiento del papel que juegan los medios de comunicación y las redes sociales con las actúan a diario, valorar su contenido y tomar decisiones como consumidores y productores de información y contenidos.

Arte y Cultura

Aprender del oído, implementación de actividades para educar la escucha a través de la experimentación sonora.

Hoja de ruta

Hoja de ruta

Material

2 Bolsas de humus de lombriz 20L

8 Sacos de compost 50L

3 Balas de paja para acolchado

1 Carretilla

3 Almocafres

1 Azadilla

1 Pala o palote

3 Pares de guantes de jardinería

16 Bridas de presión

16 Tapones de terminación

16 Válvulas de cierre

1 Programador de riego (gravedad)

1 Tubo de polietileno de 16mm

1 Rollo de cinta de exudación,100m.

16 Tes, Codos y Manguitos de unión

Plantones

Lechugas/ 3 especies, 16 plantones.

Acelgas/   3  especies, 22 plantones.

Coles / Coliflores 4  especies,  12 plantones

Brócoli  1  especies, 13 plantones.

Tomates  6  especies, 11 plantones.

Pimientos 4 especies, 16 plantones.

Berenjenas 2 especies, 10 plantones.

Plantas protectoras Lavanda

Plantas protectoras Caléndula

Plantas protectoras Romero

Semillas

Guisantes

Remolacha

Zanahoria

Apio

Tomates

Habas

Judías verdes

Calabaza

Calabacines

Pepinos

Acelgas

Pimientos

Berenjenas

Rúcula

Patatas

Tareas a realizar

Eliminar las malas hierbas. Control de plagas.
Airear la tierra y eliminar rocas. Realización de fungicidas naturales.
Realización de bancales. Mantenimiento de la tierra.
Realización de carteles indicativos. Cuidado de las semillas.
Sistema de riego. Realización de Semillero.
Realizar y colocar tutores. Plantar los plantones.
Control de esquejes y poda. Supervisión y control del almacén.

 

Galería

Galería

Comienzos

Semana 15 a 19 de abril